Economie: Trecut, prezent, viitor
Decretul SNK la 13 august 1931 №694 a fost format Saratov financiar și Economic Institute (din 1938 redenumit de credit Institutul Economic Saratov).
Decretul Consiliului de Miniștri al URSS la 11 septembrie 1946 №10992-P de credit Institutul Economic Saratov a fost fuzionat cu Institutul de Planificare Saratov sub numele Institutului Economic Saratov. Decretul Sovietului Suprem al URSS din 14 aprilie 1982 Institutul a fost decorat cu Ordinul „Insigna de Onoare“.
Ordinul Comitetului de Stat al Rusiei la 30 iunie 1994 №633 Institutul Economic Saratov a fost redenumit în Academia de Stat de Economie Saratov.
Ordinul Ministerului rus al Educației pe 13 ianuarie 1999 №45 Saratov Academia de Stat de Economie redenumit Universitatea socio-economic Saratov de Stat. Ea reorganizat în conformitate cu ordinul Agenției Federale pentru Educație din 20 august 2007. №1529 „Cu privire la reorganizarea instituției de învățământ de stat de învățământ superior“ stat socio-economic Universitatea Saratov „iar instituțiile de învățământ de stat federale de învățământ secundar profesional“ Saratov școală tehnică de ramură Tehnologie și Finanțe“, prin aderarea la Colegiul Universitatea de tehnologie industrie și finanțe.
Ordinul Ministerului Educației din Rusia, pe 03 mai 2011 instituție de învățământ №1577 de stat de învățământ superior „Saratov de Stat socio-economic Universitatea“ a fost redenumit în instituție federală de stat bugetară de învățământ a învățământului superior „Universitatea de Stat socio-economic Saratov.“
În conformitate cu Ordinul Ministerului rus al 5 mai 2012 №381 SSSEU a fost reorganizat prin preluarea acesteia de către Universitatea de Economie din Rusia numit după GV Plehanov. La 28 ianuarie 2014 instituția de învățământ a devenit cunoscut ca institutul socio-economic Saratov (ramură) VPO „Universitatea de Economie Rusă numit după GV Plehanov.“
Ministerul rus Federația Educației și Științei din 08.19.2015, Numărul Saratov 872 Universitatea Economică din Rusia Economic Institute (ramura) a instituției de învățământ bugetar federal de stat a învățământului profesional superior social și“numit după GV Plehanov „a fost redenumit la 13 octombrie 2015 în Economic Institute (ramura) a instituției de învățământ bugetar federal de stat de învățământ superior Saratov Socială și“ Universitatea Economic rus, numit după GV Plehanov“.
Institutul Economic și Social Saratov - una dintre cele mai vechi și, în același timp, în curs de dezvoltare rapidă a instituțiilor de învățământ ale țării. În 2011, universitatea a aniversat 80 de ani. În prezent, SSEI este un complex educativ multidisciplinar, care constă din 10 facultăți, 34 departamente, tehnologie industria tehnică și finanțe, Liceul Economic, un centru de tehnologii informaționale și de formare de certificare cu ramura virtuala a Muzeului rus în componența sa. Institutul este în curs de dezvoltare în mod activ de Master, sistemul de învățământ profesional suplimentar, învățământ la distanță, de formare a cadrelor didactice.
Institutul este în mod constant caută noi modalități de a organiza procesul educațional, pentru a asigura tranziția de la principiul „educație pentru viață“ la principiul „educației. - prin viața sa“ În anul universitar 2013/2014 institutul oferă instruire în următoarele programe educaționale de bază și suplimentare: - Învățământul secundar (complet) generală (2,0 ani) - 1 program; - învățământul profesional - 8 programe; - învățământ profesional superior - 20 de programe (licență) program de 32 (de specialitate), 7 software-ul (MA); - Postuniversitar profesional - 8 programe (PhD), 16 programe de studii postuniversitare (); - educație profesională suplimentară - mai mult de 100 de programe.
Numărul de elevi pe programele educaționale de bază ale învățământului secundar profesional și mai mare de 7283 de persoane, inclusiv full-time - 5142, part-time - 1424 part-time - 53.
De-a lungul anilor, Institutul a instruit mai mult de 60.000 de profesioniști, dintre care multe sunt mândria universității, ocupă o poziție proeminentă în domeniul științei, serviciul public, în politică și afaceri: S.E.Prokofev - PhD, profesor, director adjunct Trezoreria federală; N.P.Kondrakov - doctor în economie, profesor, director al Centrului ekkauntinga și audit - Graduate School of Business RANHiGS International; V.N.Nikitenko - Președinte al OJSC "Banca" Petrocommerce „; Sh Khalikov - Președinte adjunct al „Renova“ civile; S. Viljanen - redactor-șef al revistei „PC World“; MA Fateev - președinte al Camerei de Comerț din regiunea Saratov, autorizate pentru protecția drepturilor antreprenorilor sub Guvernatorului regiunii Saratov; A.S.Larionov - Ph.D., profesor asociat, ministrul de finanțe din regiunea Saratov; A.A.Anfinogentova - Membru al RAS, doctor în economie, profesor, director al Institutului de Probleme Agrară, Academia Rusă de Științe și altele.
cunoștințe profesionale de înaltă calitate, oferă absolvenților de facultate calificat al institutului - lui „fond de aur“. Astăzi, în economia operează 107 doctori în științe și 276 candidați de științe. Printre profesori - doi Emerit om de știință din Rusia; 11 Lucrător emerit Școala Superioară; un singur câștigător al Premiului Președintelui Federației Ruse în domeniul educației. Ponderea cadrelor didactice cu normă întreagă, cu grade și titluri academice, este de 83,4%, gradul de doctor în științe și titlul de profesor universitar - 23,6%.
Institutul a dezvoltat în mod activ și aplicat în predarea tehnologiilor educaționale inovatoare. În februarie 2010, instituția a fost certificată și a primit un document care confirmă conformitatea cu toate cerințele unui sistem de management al calității în ceea ce privește educația și formarea. Îmbunătățirea continuă a calității procesului de învățământ și a calității formării este obligatorie pentru funcționarea cu succes și dezvoltarea în continuare a institutului. A implementat un sistem integrat de asigurare a calității, inclusiv introducerea de noi tehnologii pedagogice și de informare, lucru seminarii metodice și metodologice, pregătirea cadrelor didactice și a personalului auxiliar de învățământ, asistență metodică și metodologică a cadrelor didactice tinere, de control al calității în toate etapele procesului de învățământ. Sistemul este conceput pentru punerea în practică a strategiilor institutului pentru a îmbunătăți calitatea educației, în scopul de a crește satisfacția clienților: elevii, părinții lor, angajatori, guvern și societate în ansamblu.
Principalele direcții de asigurare a calității procesului educațional al sistemului în institut socio-economic Saratov sunt: - monitorizarea sistematică și evaluarea programelor și a calificărilor, nivelul de cunoștințe și competențe cadrelor didactice, dezvoltarea proceselor, criterii obiective și indicatori, proceduri de evaluare a conformității, calitatea nivelului de educație al elevilor și a mecanismelor introducerea de corecție măsurile necesare pentru a îmbunătăți și de a elimina neconcordanțele; - crearea resurselor necesare pentru a asigura calitatea educației în raport cu fiecare din programul educațional; - crearea de colectare a datelor, analiza și utilizarea informațiilor, asigurând deschiderea activităților Institutului pentru public; - introducerea sistemelor informatice pentru calitatea educației, care ar trebui să acopere toate aspectele universității: nivelul academic, cererea de absolvenți pe piața muncii, gradul de satisfacție a studenților, facultate, personal, procesul educațional, eficiența predării, resursele de formare disponibile, principalii indicatori ai universității, principalele documente universitate, inclusiv calitatea educației de management.
Consolidarea instruirii practice într-un mod important de a atrage practici bine stabilite pentru a efectua sesiuni de instruire și șefii mari de experți guvernamentali din Saratov regiune, companii, întreprinderi și organizații.
În prezent, au realizat cu succes formarea inovatoare complexe științifice și educaționale, principalele elemente ale care sunt școlile științifice coloana vertebrală și domenii de cercetare. Astăzi, universitatea patru școli academice (experiența istorică și tendințele actuale în umanizarea societății ruse, sistemul de factori de creștere economică, în contextul instabilității sociale și economice, gestionarea finanțelor corporatiste și publice, structura instituțională și de guvernare instituțională în mediul de inovare) și cinci domenii de cercetare (studiu de restructurare metodologie sisteme de mai multe niveluri, metodologia de management al calității pentru producția și competitivitatea sectorului real al CE Omy, bancar și concurența pe piața bancară, îmbunătățirea legislației fiscale și vamale și aplicarea acesteia în condițiile integrării Rusiei în economia mondială, dezvoltarea de modele matematice și instrumente pentru economie și management al soluțiilor de afaceri și a sarcinilor de estimare).
SSEI a stabilit o rețea de parteneriat strategic, pe baza unor programe cuprinzătoare pe termen lung de cooperare reciproc avantajoase cu întreprinderi, companii, organizații și instituții din regiune. În acest cadru, Universitatea încheie anual, de la 20 la 30 de contracte de cercetare aplicată.
În ultimul deceniu, schimbări pozitive semnificative în organizarea cercetării științifice: lista de cercetare, formează un cluster ca formă de cercetare interdisciplinară, universitatea a crescut competitivitatea pieței serviciilor educaționale și de produse științifice, a fost dezvoltarea de o orientare inovatoare în activitățile tuturor departamentelor. a crescut în mod semnificativ volumul de contracte de cercetare aplicată cu entitățile de afaceri, precum și alte cercetări fundamentale, plătite de la buget, ediția extinsă a științifice, instruire, materiale educaționale, burse de cercetare au crescut, program de sprijin pentru tinerii oameni de știință, etc. Volumul total de finanțare pentru 2001-2013 de ani a fost de 194,800,000. . Ruble, inclusiv cercetarea de bază - aproximativ 77 de milioane. freca.
De-a lungul ultimilor treisprezece ani, facultatea de la Universitatea publicate 980 monografii, 933 manuale și manuale, realizat 499 conferințe internaționale (- 135). Activitatea de cercetare a studenților este dezvoltat prin participarea lor la conferințe departamentale și universitare, concursuri, olimpiade. În conformitate cu tendințele moderne în dezvoltarea științei ruse în formarea SSEI de cercetare efectuate în mod activ și centre educaționale (SEC). Până în prezent, următoarele SSEI centre științifice și educaționale (NOTsy): istoria economică; Științe Sociale Aplicate; Studiul de viață sănătos și prevenirea comportamentului de dependență a tinerilor; monitorizarea și analiza poziției socio-economice a regiunii Saratov.
formare post-universitare la Institutul se realizează prin studii postuniversitare, doctorat și cercetători în 10 direcții științifice și 16 specialități. Numărul total de studenți absolvenți, doctoranzi și 330 de persoane până în prezent. În timpul activității consiliilor de dizertație protejate de aproape o mie cinci sute teze, inclusiv 200 pentru gradul de doctor în științe. Preparate PhDs nu numai pentru universitățile și instituțiile din regiunea Saratov, ci și pentru alte regiuni din Rusia și CSI zarubezhya.V SSEI ultimii ani luate măsuri semnificative în dezvoltarea învățământului profesional suplimentar.
Astăzi, acesta este un sistem integrat de formare, recalificare și perfecționare a managerilor și specialiștilor autorităților, organizațiilor regionale și municipale și întreprinderile din regiunea Volga, specialiști din universități de cercetare și de predare din Rusia, personalul administrativ pentru economia națională Federația Rusă a programului prezidențial al contabililor profesioniști și a auditorilor auditul general, specialiștii „bancare“ domeniul financiar al programului, în domeniul profesiei de traducere comunicare ionalnoy, managementul superior al întreprinderilor și organizațiilor din cadrul programului „Master of Business Administration (MBA),“ marketing profesionale cu privire la programul „Roma“ standardul internațional. Timp de 10 ani, de la Universitatea din programul DPO de educație profesională suplimentară au fost instruiți aproape 24.000 de studenți.
Prioritate în dezvoltarea Institutului este introducerea tehnologiilor informaționale în toate sferele activităților sale, care asigură un nivel ridicat de calitate și accesibilitatea educației, eficiența cercetării științifice, crearea unui spațiu științific și educațional comun, formarea rețelei comunităților pedagogice. În Centrul tehnologiilor informaționale și SSEI de certificare de formare dezvoltate și utilizate în practică, o formă unică de activități științifice, educaționale și de învățământ cu utilizarea tehnologiilor informaționale și de învățare la distanță, dezvoltat și metode de dezvoltare a resurselor electronice educaționale din direcții diferite testate, a creat condițiile pentru ridicarea nivelului general de cultură profesori și studenți prin utilizarea pe scară largă a IT în ramura virtuală a muzeului rus în pisica Oromo a creat unul dintre cele mai mari din Rusia colegiu și universitate bibliotecă media de resurse digitale în lumea culturii, artei și istorie.
În iulie 2004, printre primele 40 de universități din Rusia Economie a primit statutul de Microsoft IT Academy, începând cu anul 2008 funcționează Academia Kaspersky, în 2012 SSEI deschis Cisco Networking Academy, care permite nu numai pentru a oferi formare de înaltă calitate a studenților de tehnologii informaționale moderne, dar, de asemenea, absolvenții primesc certificate profesionale care sunt recunoscute pe plan internațional.
Institutul Economic și Social Saratov le REU. GV Plehanov consideră că activitățile internaționale o prioritate a muncii și le vinde, dezvoltarea de parteneriate internaționale în sferele educaționale, științifice și culturale. Institutul semnat și implementat contracte (acorduri) cu 30 de instituții științifice și educaționale din Europa, Asia Centrală și de Vest.
Pe parcursul istoriei sale lungi de Economie a participat la numeroase programe și proiecte educaționale internaționale, inclusiv proiectul programului Erasmus Mundus „Dezvoltarea mecanismelor de mobilitate a studenților și sistemele de asigurare a calității (FASTQUAD)». partenerii din consorțiu - universități din Franța, Spania, Italia, Finlanda, România, Rusia.
Ca parte a șaselea program-cadru al Colegiului Uniunii Europene au participat la proiectul CABRI-Volga „Cooperare De-a lungul unui mare RiVEr: coordonarea instituțională între părțile interesate pentru gestionarea riscurilor de mediu în bazinul Volgăi.“
În perioada 2007-2008, un grant din partea British Council în cadrul proiectului BRIDGE a fost sustinut de Absolvent Education Program Post pentru International menedzhmentu.V sa încheiat în iunie 2013. Proiectul Tempus ERAMIS „Inovare Master of Science ca o competență dublă“, în care bugetul a fost din decembrie 2009. Consortiul este format din universitățile din Franța, Germania, Spania, Finlanda, Polonia, Kazahstan, Kârgâzstan și Rusia. În 2013, a fost realizată ediția Master a programului, este în prezent în curs de admitere la gradul de master în acest domeniu.
În iulie 2013 pe baza de economisire, împreună cu ei REU. GV Plehanov a avut loc o vară școală „Managementul activităților companiei.: Dreptul și economia“ internațională Școala au participat profesori și studenți din Germania, Republica Cehă, Slovacia, Croația, Olanda, Rusia.
Din 2009 SSEI sunt înmânate în eșantionul european (Suplimentul la Diplomă) diplomă. Acesta este documentul oficial de educație, elaborat în cadrul procesului de integrare în domeniul învățământului superior (procesul de la Bologna) pentru absolvenții universităților europene de către standardele Comisiei Europene, Consiliului Europei și UNESCO. Cererea se eliberează la recunoașterea internațională a programelor academice SSEI și creșterea competitivității absolvenților pe piețele internaționale și interne ale muncii și a serviciilor educaționale. În 2013, a fost emis 12 cereri la diplomă.
SSEI echipa de cercetare, format din oameni de știință de conducere ale universității, studenți absolvenți și studenți senior, este unic printre universitățile din țară, mai 2013 a fost încorporată în proiectul InterPares European de Cercetare Consortium care implică mai mult de douăzeci de universități de top din Europa. Obiectivul proiectului de cercetare este de a dezvolta un cadru teoretic și metodologic pentru utilizarea tehnologiei digitale, în scopul de a crea, administra, conserva și oferă acces la rapoarte și înregistrări on-line. Echipa ar trebui să dezvolte un cadru teoretic și metodologic al cercetării, se aplică această experiență în ipoteze de testare și a rezultatelor, în scopul de a disemina rezultatele printre cei care le vor folosi în practică.
De asemenea, SSEI în temeiul Acordului de parteneriat de modernizare a managementului cu Consiliul Local și orașul Stuttgart (Germania) ia parte la proiectul de cercetare ruso-german „Sprijin pentru întreprinderile mici și mijlocii la nivel municipal.“ Proiectul este un produs al punerii în aplicare a parteneriatului între orașele înfrățite din Stuttgart și Samara.
De la începutul anului școlar, în 2013, pentru a salva în mod regulat, organiza întâlniri cu reprezentanți ai diferitelor culturi străine în cluburi o CultureShock conversaționale, care sunt organizate împreună cu Organizația Internațională de tineret AIESEC. În cooperare cu această organizație, elevii pot primi, de asemenea, de formare a voluntarilor într-o țară străină.
În anul universitar 2013-2014, institutul instruit mai mult de 40 de studenți străini din țările vecine, care oferă studenților posibilitatea de a-și lărgi orizontul și de a stabili contacte internaționale. În fiecare an, în economia găzduiește Festivalul de culturi în care elevii reprezintă tradițiile și obiceiurile statului.
În cadrul conceptului de dezvoltare a activităților internaționale și a programelor de dezvoltare ale Institutului pentru 2013-2014 intenționează să extindă internaționalizarea procesului de învățare în acest sens, va fi pus în aplicare de o serie de evenimente internaționale majore.
În aprilie 2014, Elevii vor avea posibilitatea de a participa la un curs educațional internațional în limba engleză „O privire la schimbările economice» (Înțelegerea schimbărilor economice). Studenții vin la noi de la universități partenere străine (în special în Europa), care, împreună cu studenții institutului nostru pentru a studia economie și să se familiarizeze cu Rusia. Aceasta este o oportunitate excelentă de a dobândi cunoștințe, pentru a îmbunătăți limba engleză și să ia parte la un eveniment internațional interesant. În iulie 2014 Elevii vor participa la o școală internațională de vară pe malurile pitorești ale Volga, care va avea loc în colaborare cu profesorii de la Universitatea Economică din Rusia. Plehanov (Dl. Moscova) și la Universitatea din Konstanz (DE).
De asemenea, ca parte a contractului dintre agenția de turism și SSEI Catttour, vara 2014 Elevii vor fi capabili să treacă de formare de economisire în Turcia, care se va ridica la instruire practică oferite de curriculum. De interes special în acest program este pentru studenții de profil „management hotelier și turism de afaceri,“ 3 și 4 cursuri.
În anul universitar următor institutului își propune să dezvolte educația incluzivă cu universitățile din Europa de Vest (Germania, Slovacia, Republica Cehă, și altele.). Elevii vor fi expuse la excursie educațional la Liceul de Riedlingen, de predare pentru un semestru la Școala de Economie și Tehnologie, cea mai Aalen (necesită cunoașterea limbii germane), de formare pentru un semestru la Graduate School of Koblenz (necesită cunoașterea limbii engleze), participarea la programul de burse „Walter Halshtayn“ pentru un stagiu în Germania, de formare la universități din Slovacia, Republica Cehă, instruirea în Turcia și alte schimburi anuale de studenți.
În ultimii ani, a îmbunătățit semnificativ bazei tehnico-materiale a universității: a comandat construirea bibliotecii științifice, 10-poveste clădiri educaționale și administrative, educaționale și de laborator, un complex sportiv cu piscină, renovate și dotate cu facilități moderne sala de asamblare. Ea are propriile sale bufete de instalații și cafea în clădiri de predare și de laborator, un centru de sănătate, dotate cu facilități moderne, tabără sportivă „The Economist“.
Institutul se concentreaza pe consolidarea guvernului de student, educația patriotică a tinerilor bărbați și femei să își dezvolte abilitățile artistice și sportive.
SSEI club studențesc - una dintre cele mai bune din zona. Acesta reunește aproximativ 300 de studenți care își exercită abilitățile creative în zeci de echipe: echipa KVN „Echipa de economisire“, „fire“ studio de artă, studio de teatru; colectivelor de dans "Elegance", "exercițiu", "Eylau", un ansamblu de dans sportiv, break-dance, pop studio vocal, club, cultura etnică, "Fun", folk și pop ansambluri, teatru de păpuși, și multe altele.
În fiecare an, echipele de studenți de amatori să ia parte activ în luminos mult-așteptata, eveniment, de neuitat în viața tuturor studenților - festivalul „Student de primăvară“. Câștigătorii etapa interdepartamental reprezintă universitatea la concursul regional „Student de primăvară“ și de multe ori devin câștigători și participanți ai concursului All-rus, care are loc în diferite orașe ale Rusiei sale.
Club veselă și plină de resurse SSEI, de asemenea, una dintre cele mai bune din Saratov. KVN Echipa „Echipa economiei“, în ultimii ani, este un finalist liga regulat Saratov regională a KVN, cad și cupe de primăvară Bea, câștigători ai „KVN pe Volga“ festivalului, participanții la festivaluri internaționale de KVN în Soci, câștigătorii festivalului „Student de primăvară din Rusia“.
Buna tradiție a avut loc în Universitatea „Miss“ Economia de concurență. " Această identificare a fetelor cele mai fermecătoare și grațioase, cel mai inteligent și talentați de liceu. Castigatorii concursului participa la un concurs de frumusete regională „Miss Primăvara“ și concursul All-rus „Miss Rusia“.
Una dintre cele mai distractive sărbătorilor de un student de Ziua Tatianei. Este o tradiție de a sărbători Ziua studenților ruși s-au remarcat în ultimii ani, elevi și profesori ai diplomelor universitare și a mulțumit director al institutului.
O atenție deosebită este acordată elevilor de liceu în ritualul de inițiere. Solemnitatea acestui eveniment dă boboci director de salut și predarea lor o carte de înregistrare simbolică.