Maestru de Asistență Socială

Competențe dobândite

Cunoștințe teoretice și competențe bazate pe cercetare

• Sistematizarea abordărilor conceptuale cu privire la schimbările și perspectivele teoriilor asistenței sociale, acordând o atenție specială paradigmelor critice și ale construcționismului social care fundamentează aplicarea practicii, metodelor și intervențiilor inovatoare în domeniul asistenței sociale în contexte profesionale.
• Să conceapă și să realizeze cercetarea bazată pe drepturile omului a practicii de asistență socială și a contextelor acesteia prin aplicarea metodologiilor de cercetare cantitative și calitative cu scopul de a actualiza practica de asistență socială la nivel micro, mezzo și macro pentru promovarea drepturilor omului și a justiției sociale în conformitate cu standardele privind drepturile omului.

Competențe și aptitudini profesionale

• Să justifice scopul și eficiența intervenției în asistența socială prin dezvoltarea unor interacțiuni între asistentul social și utilizator bazate pe etică și care să permită împuternicirea prin utilizarea unor metode specializate de lucru cu indivizi, familii și/sau grupuri în situații complexe imprevizibile.
• Să inițieze crearea și dezvoltarea de proiecte pentru servicii sociale, programe și/sau organizații prin integrarea principiilor și metodelor inovatoare de management al organizațiilor și de colaborare interdisciplinară, prin implicarea resurselor financiare, umane și structurale locale, naționale și internaționale.
• Să fundamenteze aplicarea standardelor privind drepturile omului în asistența socială și importanța valorilor asistenței sociale pentru dezvoltarea de inovații în materie de abilitare a serviciilor sociale.
• Să înțeleagă rezultatele analizei legăturilor dintre politici, resurse și structuri sociale și să elaboreze recomandări pentru îmbunătățirea politicii sociale, dezvoltarea sistemului de servicii sociale și dezvoltarea socială durabilă pentru a realiza schimbări durabile și pozitive.

Competențe sociale și personale

• Să comunice în mod rezonabil informații profesionale prin cooperarea cu profesioniștii din domeniul asistenței sociale, cu utilizatorii serviciilor și cu reprezentanți ai altor profesii și domenii, precum și prin modalități etice și responsabile de a prezenta aspecte sociale și profesionale relevante.
• Evaluarea critică a învățării profesionale continue proprii și a altora și utilizarea cunoștințelor profesionale inovatoare în domeniul asistenței sociale, împreună cu aplicarea metodelor practice și de cercetare, reflecția asupra experienței profesionale și de învățare și efectele acesteia asupra bunăstării sociale.