Master in Antreprenori

Ce cunoștințe voi dobândi cu acest Master?

Masterul în antreprenori este conceput pentru a promova obiectivul fundamental al programului, care este de a încuraja cercetarea științifică a studenților cu privire la provocările legate de impulsul antreprenorial și examinarea cuprinzătoare a factorilor determinanți cruciali ai triumfului și eșecurilor care provin din eforturile antreprenoriale. Aceasta include o analiză amănunțită a rolului jucat de instituții în stimularea înființării afacerilor, împreună cu explorarea și formularea de strategii care vizează îmbunătățirea circumstanțelor care să conducă la înființarea și susținerea întreprinderii în cadrul economiei de piață, abordate din diverse unghiuri, cum ar fi afaceri, juridic, perspective economice și instituționale.

Obiective

Prin urmare, obiectivele specifice ale programului includ:

• Preda linii de cercetare în antreprenoriat. În acest scop, în perioada de predare se desfășoară următoarele acțiuni de formare (36 de credite ECTS): Impactul Tehnologiilor și Sistemelor Informaționale asupra activității antreprenoriale, Administrarea afacerilor pentru antreprenori, Acorduri de cooperare pentru antreprenori, Managementul operațiunilor pentru antreprenori, Instituții economice și inițiativa antreprenorială în istoria gândirii economice, procesele pieței și eficiența dinamică a instituțiilor.
• Instruire în metodologii de analiză a informațiilor în Antreprenoriat de Afaceri. Metodologia de cercetare a antreprenoriatului (comună tuturor liniilor luate în considerare).
• Învățați să dezvoltați o investigație în domeniul Antreprenorilor. În perioada de cercetare care va presupune obținerea a 24 de credite ECTS, fiecare student va pregăti o lucrare de cercetare autorizată pe una dintre următoarele teme, derivată dintr-una dintre liniile de cercetare pentru care a fost pregătit anterior în perioada anterioară.
• „Strategia și organizarea înființării companiilor”
• „Impactul tehnologiilor și sistemelor informaționale asupra creării companiilor”
• „Acorduri de cooperare pentru companii antreprenoriale”
• „Strategii de dezvoltare a afacerilor pentru antreprenori”
• „Cercetare în crearea de afaceri”
• „Tendințe actuale de cercetare în managementul și continuitatea afacerii de familie”
• „Managementul strategic al cunoștințelor”
• „Schimbarea și restructurarea afacerilor: locația deciziilor privind investițiile străine directe”
• „Instrumente pentru decizia antreprenorului: risc, incertitudine și multicriterii”
• „Instituții economice și antreprenoriat: influența instituțiilor economice în eforturile de a crea și menține companii și politici instituționale care favorizează crearea de companii”

Programul prezentat acoperă majoritatea liniilor actuale de cercetare din zona Antreprenorilor. Căutând excelența în calitatea cercetării, propune participarea maximă a tuturor medicilor cu linii active de cercetare în zonă și care îndeplinesc criteriile de excelență științifică recunoscute prin organisme oficiale, precum Ministerul Educației și Științei. De asemenea, va promova mobilitatea profesorilor, încorporând seminarii tematice susținute de profesori invitați din alte universități care îndeplinesc, de asemenea, criteriile de excelență științifică.

Finalizarea unui program clasic presupune, de obicei, obținerea a 60 de credite ECTS.

Masterat Durata: Un an universitar.

• 606201 Teoria deciziei
• 606203 Administrarea afacerilor pentru antreprenori
• 606204 Acorduri de cooperare pentru antreprenori
• 606207 Procese de piață și eficiență dinamică a instituțiilor
• 606205 Direcția Operațiuni pentru Antreprenori
• 606206 Instituții economice și inițiativă antreprenorială în istoria gândirii economice
• 606202 Impactul tehnologiilor și sistemelor informaționale asupra activității antreprenoriale
• 606218 Proiect final de master

Abilități generale:

• Că studentul dobândește suficiente cunoștințe de bază și înțelegere pentru a dezvolta și aplica idei originale în contextul cercetării. Evaluare: Citirea și prezentarea lucrărilor de cercetare relevante în domeniu, precum și a propunerilor de îmbunătățire a acestora. Dacă cunoștințele ar fi foarte teoretice, ar putea fi evaluate prin susținerea examenelor;
• Că studentul este capabil să-și aplice cunoștințele și înțelegerea, precum și abilitățile de rezolvare a problemelor, în medii noi sau nefamiliare și în contexte largi, în dialog cu profesioniști/cercetători din alte domenii, cum ar fi medici, economiști, ingineri, sociologi, politologi, informaticieni etc. Evaluare: Realizarea si expunerea de lucrari in care se rezolva probleme cu nevoi multidisciplinare;
• Că elevul este capabil să reflecte asupra responsabilităților sociale și etice legate de aplicarea cunoștințelor și judecăților lor. Evaluare: Finalizarea lucrării și participarea studenților la forumuri pe probleme sociale;
• Că studentul este capabil să-și comunice concluziile, cunoștințele și cadrul conceptual pe care se bazează, în mod clar și fără ambiguitate, atât publicului expert, cât și neexpert. Evaluare: Expoziție de lucrări și participare la forumuri;
• Că elevul să-și dezvolte abilități de învățare care îi permit să-și continue pregătirea. Evaluare: Citirea și realizarea unor lucrări inovatoare care includ teme inedite.

Competențe generale ale maestrului

• În contextul competenței generale 1, studentul este capabil să dezvolte și să aplice idei originale în domeniul antreprenoriatului, folosind instrumente și modele de analiză a datelor. Evaluare: Citirea și prezentarea publică a lucrărilor de cercetare în domeniul antreprenoriatului, precum și propuneri inovatoare pentru aplicarea acestora la probleme reale. În cazul în care ideile de dezvoltat sunt de natură puternic teoretică, evaluarea se poate realiza prin susținerea examenelor;
• În contextul competenței generale 2, studentul este capabil să conducă echipe multidisciplinare pentru a face față și rezolva probleme de luare a deciziilor în domeniul antreprenoriatului. Evaluare: Realizarea si expunerea de lucrari in care se rezolva probleme antreprenoriale care implica toate tipurile de medii profesionale si de cercetare;
• În contextul competenței generale 3, elevul dobândește capacitatea de a integra cunoștințe, de a face față complexității, precum și de a formula judecăți bazate pe informații incerte prin instrumente de analiză a datelor, toate bazate pe funcții utile social. responsabil. Evaluare: Realizarea de lucrări în care studentul folosește instrumente specifice problemei antreprenorului într-o manieră etică și responsabilă social;
• În contextul competenței generale 4, elevul este capabil să justifice pe deplin alternativele/deciziile care trebuie luate tuturor tipurilor de public. Evaluare: Expoziție de lucrări și participare la forumuri.
• În contextul competenței generale 5, studentul este capabil să-și continue pregătirea în domeniul antreprenoriatului, prin managementul publicațiilor de ultimă oră. Evaluare: Citirea și realizarea de lucrări inovatoare care includ subiecte noi sau subiecte neacoperite în Master, dar de interes pentru student.
• În mod specific, competențele decretului regal enumerate mai jos sunt acoperite de competențele generale ale acestui master, așa cum este indicat la sfârșitul fiecărei competențe de bază:
• Că studenții știu să aplice cunoștințele dobândite și capacitatea lor de a rezolva probleme în medii noi sau puțin cunoscute în contexte mai largi sau multidisciplinare legate de domeniul lor de studiu: acest lucru este garantat de abilitățile generale 1, 2 și 3;
• Acel elev este capabil să integreze cunoștințele și să se confrunte cu complexitatea formulării judecăților bazate pe informații care, fiind incomplete sau limitate, includ reflecții asupra responsabilităților sociale și etice legate de aplicarea cunoștințelor și judecăților sale: este garantată de aptitudinile generale 2 , 3 și 4;
• Că studenții știu să comunice concluziile lor publicului specializat și nespecializat într-un mod clar și lipsit de ambiguitate, precum și cunoștințele și motivele ultime care le susțin: este garantat de competențele generale 3 și 4;
• Că elevii au abilitățile de învățare care le permit să continue studiile într-un mod autonom sau autonom: este garantat de competența generală 5.

Programul de formare al Masterului pentru Antreprenori va ajuta studenții să dobândească următoarele abilități specifice:

• Cunoașterea avansată a factorilor de afaceri care promovează vocația antreprenorială în afaceri.
• Cunoașterea avansată a factorilor instituționali care promovează vocația antreprenorială în afaceri.
• Cunoașterea avansată a factorilor de afaceri care inhibă vocația antreprenorială în afaceri.
• Cunoașterea avansată a factorilor instituționali care inhibă vocația antreprenorială în afaceri.
• Cunoașterea metodologiilor care permit cercetarea în domeniul antreprenoriatului.
• Cunoașterea tehnologiilor informației și comunicațiilor care permit cercetarea în domeniul antreprenoriatului.
• Cunoașterea clară și practică a modului în care este conceput un studiu pentru a permite testarea unei ipoteze în domeniul economic și mai precis în domeniul antreprenorilor.
• Competență tehnică și științifică care permite asigurarea obținerii unor rezultate precise și reproductibile din care se pot trage concluzii valabile în domeniul antreprenoriatului.
• Să demonstreze o bună abilitate de a accesa baze de date care conțin literatură științifică și tehnică de calitate în domeniul mediului economic și mai precis legată de crearea de afaceri prin căutări electronice.
• Abilitatea de a identifica o întrebare sau ipoteză semnificativă despre un subiect sau problemă și de a formula obiectivele, proiectarea și monitorizarea unui proiect pentru a aborda soluția acestuia.
• Demonstrați abilități bune de comunicare orală și scrisă pentru a prezenta eficient rezultatele cercetării pentru evaluarea critică de către colegi sau recenzori din domeniul economic.
• Să demonstreze o bună capacitate de diseminare științifică în fața unui public nespecializat, acordând o atenție deosebită implicațiilor sociale ale progreselor științifice.
• Demonstrați o bună înțelegere a aspectelor etice ale practicii profesionale.
• Efectuați o teză de master pe baza lucrărilor de cercetare efectuate de student sub supravegherea unui tutore, în care trebuie să demonstreze că a dobândit aceste douăsprezece abilități specifice descrise anterior. Proiectul final de master va fi concretizat într-un document scris, o prezentare sintetică de cincisprezece minute către restul studenților și către comisia de calitate a masterului, care va decide dacă lucrarea este potrivită sau nu.

În plus, programul de pregătire al Masterului pentru Antreprenori va promova dezvoltarea și consolidarea competențelor generice „transversale”, la un nivel superior gradului, importante pentru activitatea profesională în viitorul Absolvenților, printre care se remarcă:

• Înțelegerea valorii și limitelor metodei științifice.
• Capacitate de raționament critic și autocritic.
• Abilitatea de a analiza și sintetiza informații de afaceri.
• Abilitatea de a aplica cunoștințele în practica de afaceri.
• Capacitatea de a rezolva probleme economice complexe.
• Abilitatea de a genera idei noi (creativitate).
• Inițiativă și spirit antreprenorial.
• Abilitatea de a se autoevalua și de a recunoaște nevoia de îmbunătățire personală continuă.
• Abilitatea de a actualiza în mod autonom cunoștințele economice.
• Abilitatea de a lucra în echipe multidisciplinare.
• Abilitatea de a căuta, analiza și gestiona informații economice, inclusiv capacitatea de a interpreta și evalua.
• Abilități în manipularea instrumentelor informatice de bază.
• Angajamentul etic.
• Comunicare orală și scrisă în spaniolă și engleză.