Master în diversitate, echitate, incluziune și conducere în justiție

Pentru a fi un lider eficient în eforturile anti-rasiste și anti-prejudecăți, trebuie să înțelegeți contextele sociologice, economice și istorice complexe care au condus la părtinire, discriminare și marginalizare. Programul de master Tufts Diversitate, Echitate, Incluziune și Leadership Justiție este conceput pentru a oferi fundația și instrumentele pentru această muncă.

În calitate de absolvent al programului de master Diversitate, Echitate, Incluziune și Leadership Justiție, veți fi pregătit să implementați schimbări pentru a spori diversitatea, incluziunea și echitatea; proiectează și evaluează programe pentru a pune în aplicare schimbarea; și să conducă organizațiile printr-o transformare durabilă. Veți dezvolta o înțelegere profundă a teoriilor fundamentale și academice (de exemplu, teoria rasei critice), în timp ce obțineți instrumentele practice (de exemplu, evaluarea programului) pentru a implementa schimbări instituționale.

Vă veți alătura studenților dintr-o varietate de medii și domenii academice, toți uniți în dorința lor de a explora diversitatea în contexte interdisciplinare. La finalizarea programului de master Diversitate, Echitate, Incluziune și Liderarea Justiției, veți fi capabil să:

• Angajarea în observarea organizațională folosind metode adecvate
• Implementarea schimbărilor necesare pentru a spori egalitatea și a preveni marginalizarea
• Prioritizarea acestor schimbări pe baza culturii și nevoilor organizației
• Proiectarea și evaluarea programelor pentru a pune în aplicare aceste schimbări
• Conducerea organizațiilor prin transformarea durabilă

Acest program este cu adevărat interdisciplinar, cursurile sunt predate de către facultate în cadrul departamentelor Tufts de Educație, Psihologie, Politică și planificare urbană și de mediu și Studiu asupra copilului și Dezvoltare umană.

Program Tracks

Studenții vor selecta fie o teză, fie un proiect Capstone ca parte a cerințelor lor de absolvire. Ambele piese sunt disponibile studenților cu normă întreagă și cu normă parțială și vor fi selectate cu ajutorul consilierilor facultății.

• Traseul tezei: teza este un proiect academic de doi semestre constând în cercetări originale în domeniul de interes al studentului.
• Calcul proiectului Capstone: Proiectul capstone este un stagiu, practică, activitate de implicare civică sau un proiect echivalent care încorporează și demonstrează aplicarea atentă a teoriilor într-un domeniu de practică ales.

Program de diplomă cu fracțiune de normă pentru profesioniști care lucrează

Adaptate pentru a se potrivi programului dvs., programele de masterat profesional cu fracțiune de normă ale Tufts vă vor ajuta să vă avansați în carieră. Cerințele sunt aceleași cu cele ale studiului cu normă întreagă.

• Permite profesioniștilor care lucrează să lucreze cu normă întreagă în timp ce participă la cursuri în timpul serii și/sau online
• Cursuri disponibile toamna, primavara si vara
• Studenții sunt eligibili pentru burse de școlarizare
• Amplasat convenabil la doar câțiva mile de centrul orașului Boston, campusul nostru Medford/Somerville este ușor accesibil prin transportul public și are parcare amplă

Cerințe și cronologie ale programelor

• Programul de master constă din 11 cursuri și o piatră de bază experienţială în trei domenii de bază.
• Studenții cu normă întreagă finalizează de obicei programul în 12 până la 24 de luni, în funcție de cursurile academice și de vară.
• Studenții cu fracțiune de normă urmează de obicei unul până la două cursuri pe semestru seara, în weekend sau online și pot finaliza programul în cel puțin 24 de luni.

Cerințe de curs

Curriculum-ul de master este construit în jurul a patru domenii esențiale de focus. Fiecare explorează idei teoretice de bază în combinație cu leadership organizațional și instrumente de măsurare și are o varietate de cursuri și opțiuni din care studenții pot atrage pentru a îndeplini cerințele domeniilor.

În plus față de proiectul Teză sau Capstone, studenții vor lucra cu un consilier al facultății pentru a face selecții finale de curs în fiecare dintre domeniile curriculare de bază prezentate mai jos. Cursurile reprezintă o varietate de opțiuni pe care studenții le pot lua în timpul programului, deși nu este o listă exhaustivă. Elevii sunt bineveniți să solicite programului să includă alte opțiuni semnificative pentru domeniul lor de interes.

Curriculumul acoperă următoarele competențe de cunoștințe:

• Persoane, grupuri și societate - Elevii vor explora contextele sociale și istorice ale DEI și vor lua în considerare sensibilitatea culturală și receptivitatea în leadership.
  • Seminar introductiv obligatoriu predat de echipă
  • Context social și istoric
  • Sensibilitate și sensibilitate culturală
• Leadership organizațional și interpersonal - Studenții se vor implica cu materiale legate de comportamentul organizațional/schimbarea și relațiile interpersonale/rezolvarea conflictelor.
  • Comportament organizațional și schimbare
  • Relații interpersonale/Rezolvarea conflictelor
• Design de cercetare, măsurare și analiză - Acest domeniu de practică se referă la abilitățile legate de evaluare, evaluare, politică și analiza datelor.
  • Evaluare, Evaluare și Politică
  • Analiza datelor
• Experiență Capstone integrativă
  • Este necesară o propunere pentru ambele opțiuni. Elevii ar trebui să-și discute obiectivele cu consilierii lor până la sfârșitul celui de-al doilea semestru.
  • Stagiu sau proiect de implicare civică
  • teză

*Dacă simțiți că un alt curs la nivel de absolvent oferit de Tufts v-ar avansa studiile și ar înțelege diversitatea, incluziunea și echitatea, puteți solicita programului să accepte acest curs ca opțiune acceptabilă.