Master of Arts în terapia artei clinice și consiliere - LIU Post

Despre

Noua piesa de Master of Arts în Programul Clinic de Artă Terapie și Consiliere oferă educație și formare în Art Terapie și Consiliere Profesională. Acest Master of Arts grad absolvent este un total de 60 de credite, 48 credite luate în actualul program de terapie Art Clinic și 12 credite luate de la Departamentul de Consiliere și Dezvoltare.

Programul a fost conceput pentru a permite Terapia Art-ului Clinic

Avem dimensiuni mici și intime de clasă care variază de la 8 la 22 de elevi. Avem, de asemenea, o prezență solidă la nivel internațional și național. Se pune accentul pe crearea unei comunități clinice de artă terapeutică în care studenții, facultățile, departamentele de artă și consiliere, precum și comunitatea artiștilor din zona New York contribuie la o experiență de formare coerentă și stimulantă. Programul oferă mai mult de 100 de site-uri de stagiu de formare clinică pentru studenți pentru a îndeplini o parte din curriculum. Pentru a mări studiul de curs, studenții vor vizita muzee și galerii pe Long Island și în New York City.

Curriculum-ul se concentrează pe practica consilierii artei; totuși, procesul artistic și obiectul de artă sunt subliniate în mod continuu, deoarece se aplică practicii clinice a consilierii artei. În consecință, arta este făcută în toate seminariile de artă fundamentală în cadrul unor ateliere mari de artă. Trei credite sunt luate în desen, pictura și lucrări de lut pentru terapeutul de artă. Acest curs de artă fundamentală culminează cu o deschidere a galeriei în care elevii își prezintă lucrările 2-D și 3-D. În plus, studenții își expun lucrările de artă de cel puțin două ori pe an în galeriile campusului, fie ca artiști individuali, fie în grupuri de arte terapeutice. Este necesar un studio de artă; studenții pot alege dintr-o varietate de oferte de departament de artă care includ cursuri de renume mondial de nivel înalt în domeniul tipografiilor, picturii, sculpturii, fotografiei și ceramicii.

Valoarea diagnostică și terapeutică a picturii, desenului, fotografiei și sculpturii este explorată în profunzime în cadrul acestui curriculum clinic și de diagnostic. Vă veți concentra pe copii, adolescenți și adulți cu dizabilități în clasele clinice de artă care utilizează cele mai recente descoperiri, teorii și tehnici de cercetare.

Cercetarea este unul dintre caracteristicile acestui program clinic. Elevii noștri sunt obligați să ia nouă credite în cercetare și pregătirea tezei. Adesea, studenții noștri prezintă concluziile la conferințe naționale sau în format publicație sau video pentru a îndeplini cerințele tezei. Studenții noștri au, de asemenea, burse scrise care sunt puse în aplicare după absolvire. Facultatea noastră este cunoscută pe plan internațional în cadrul comunității de terapie artistică pentru eforturile lor de cercetare pe o serie de subiecte clinice. Unele dintre publicațiile recente ale studenților pot fi găsite într-un jurnal și într-un format de jurnal online.

Succesul carierei

Integrarea teoriei, a practicii, a creativității și a creșterii de sine rămâne obiectivul final al programului. Ne-am angajat să oferim o experiență de calitate care să pregătească fiecare student pentru o carieră profesională în domeniul terapiei artistice. Datele recente de plasare a locurilor de muncă arată că 95% dintre absolvenții Long Island University obținut o poziție de terapie full-time în ultimii ani de la absolvire. Elevii noștri se întorc de la an la an în calitate de invitați și mentori, ajutând la îndrumarea studenților actuali către obiectivele lor profesionale. Pentru că facultatea noastră are vizibilitate locală, națională și internațională, studenții folosesc frecvent contactele facultăților ca mijloc de găsire de locuri de muncă, stagii și alte oportunități profesionale. În plus, rata de absolvire a absolvenților examenelor de examinare a acreditărilor în domeniul artelor ( ATCBE ) se situează în cadrul percentilei 90.

Cerințe de admitere

Solicitanții la Master of Arts trebuie să îndeplinească următoarele condiții pentru admitere.

• Aplicație pentru admitere
• Taxa de participare: Nerambursabilă
• Copiile oficiale ale transcrierilor dvs. de licență și / sau absolvent de la orice colegiu sau universități la care ați participat
• Diplomă de licență de la o școală acreditată, cu o medie de cel puțin o medie de 3,0 puncte cumulative, deși studenții care prezintă promisiuni și merite remarcabile pot fi luate în considerare. Elevii care nu îndeplinesc criteriile medii de punctaj minim (3.0) și / sau care au nevoie de condiții preliminare pot fi acceptați pe bază limitată de înscriere. Studentul cu deficiențe grave de pregătire, dar promis în calitate de student, poate primi statutul neimprimat, cu o examinare de probă de un an. Toți elevii cu studii medii limitate au un an pentru a completa cerințele pentru înscrierea completă. A se vedea directorul programului de terapie arta pentru informatii suplimentare.
• Candidatul trebuie să fi îndeplinit condiția prealabilă a 12 credite în psihologie și un minim de 18 credite în arta studiourilor.
• Un portofoliu, evaluat de Facultatea de Arterapie Program, este necesar pentru admitere și este înlocuirea pentru Graduate Record Examination. Portofoliul trebuie trimis la Oficiul Departamentului de Artă (a se vedea adresa de mai jos) și ar trebui să conțină între 15 și 20 de mostre ale celei mai recente lucrări. Este, de asemenea, necesară o listă de inventar numerotată. Probele pot fi fie lucrări originale, diapozitive (incluse într-o pagină de diapozitive), CD sau DVD. Fotografii solicitanților sunt încurajați să prezinte un portofoliu de 20 de exemplare originale.
• Este necesară o evaluare a portofoliului, profilul studenților cu afirmație de filozofie, depunerea unei lucrări de cercetare APA, interviul personal cu directorul programului de terapie artistică și participarea la o clasă de artă terapeutică absolventă.
• Declarație personală a artistului care se adresează motivului pentru care sunteți interesat să desfășurați lucrări de absolvire în acest domeniu de studiu.
• Nu este necesară nicio scrisoare de recomandare
• Elevii pentru care limba engleză este oa doua limbă trebuie să prezinte rezultatele scorurilor oficiale ale testului de limbă engleză (TOEFL). Scorul TOEFL acceptat minim este: 79 pe Internet (213 pe bază de calculatoare sau 550 pe suport de hârtie) sau scor minim IELTS: 6.5.