Programe de Masterat de Top în Statele Unite ale Nishihara Japonia 2022

Să formeze resurse umane și cercetători cu abilități de comunicare diverse, în conformitate cu epoca globalizării și a tehnologiei informației. -

Școala de absolvire a științelor sănătății (programe de masterat și doctorat) își propune să formeze lideri și cercetători cu un grad ridicat de capacitate de cercetare în domeniul științelor sănătății. Școala absolventă de științe a sănătății este formată din două domenii de cercetare educațională, Dezvoltarea sănătății umane și Sănătatea insulelor internaționale, care efectuează cercetări educaționale unice în ceea ce privește sănătatea și longevitatea asupra Okinawa, factorii fizici, psihosociali și culturali care influențează sănătatea, dezvoltarea resurselor de sănătate, și tehnologie avansată de asistență medicală și sănătatea insulelor în regiunea Asia-Pacific. De asemenea, promovăm globalizarea învățământului absolvent prin încurajarea studenților absolvenți să-și prezinte cercetările la conferințe academice, cum ar fi Consorțiul Academic Asia Pacific pentru Sănătate Publică. Cei care finalizează cursul de doctorat pot lucra ca cercetători și lideri în universități, spitale, laboratoare și organizații internaționale. -

Școala absolventă de agricultură se concentrează pe cultivarea persoanelor talente care sunt capabile să se adapteze la cerințele unui mediu în schimbare rapidă și să contribuie pe scară largă la societate. Bazându-se pe fundamentul larg al programului de licență al facultății, Școala Absolventă și-a reorganizat programele de educație într-o structură sistematică care cuprinde domeniile largi ale agriculturii subtropicale și a început să ofere un curs integrat în Agricultura subtropicală din 2011. Scopul acestei reorganizări este de a dezvolta abilități profesionale în studenți pentru dezvoltarea cercetătorilor și inginerilor de înaltă calitate capabili să cerceteze creativ bio-producția stabilă și utilizările durabile ale biomaterialelor, pe lângă consolidarea cunoștințelor studenților cu privire la agricultură și perfecționarea capacității lor de a rezolva problemele agricole cu care se confruntă regiuni subtropicale precum Okinawa. Curriculum-ul școlii postuniversitare constă din cursuri sistematice de subiecte educaționale de bază, subiecte specializate și subiecte expansive aplicate. Subiectele de învățământ de bază promovează cunoștințe avansate necesare pentru o gândire flexibilă și o perspectivă profundă, în timp ce subiecții specializați și expansivi care acoperă patru cursuri specializate alimentează capacitatea de rezolvare a problemelor pentru rezolvarea problemelor agricole cu care se confruntă regiunea. În plus față de programele de educație experiențială care se concentrează pe educație și cercetare privind alimentația, agricultura, mediul și resursele, dezvoltând în același timp cunoștințe și tehnologii de specialitate avansate cruciale pentru dezvoltarea regiunilor tropicale și subtropicale din Asia și Pacific, Școala Absolventă oferă și alte -programarea programelor de educație care dota studenții cu cunoștințe suficiente pentru a lucra în poziții extrem de specializate și profesionale. -

Școala absolventă de științe turistice, înființată în 2009, este cea mai nouă școală absolventă din universitate. Principala caracteristică a școlii postuniversitare este programele sale educaționale unice care permit studenților absolvenți să dobândească cunoștințe interdisciplinare și specializate despre turism. Cadrul educațional al școlii noastre postuniversitare se bazează pe valoarea de bază a „durabilității”. Înainte de a selecta un domeniu specific de specializare, studenții învață elementele de bază ale celor trei domenii principale ale turismului: afacerea turistică, dezvoltarea turismului și gestionarea resurselor turistice. Acest lucru îi antrenează pe studenți să dezvolte capacitatea de a examina studiile de turism dintr-o abordare specializată și multidisciplinară. Școala absolventă susține, de asemenea, cursuri pe Okinawa, care este o destinație turistică de top în Japonia. Scopul școlii noastre postuniversitare este de a cultiva resurse umane care pot conduce turismul în Okinawa, Japonia și în întreaga lume, astfel încât să realizăm obiectivul de a face din Japonia o țară cu adevărat orientată spre turism. În plus, școala noastră speră să hrănească potențiali lideri care vor putea stimula înțelegerea reciprocă la nivel internațional și vor stimula atât economiile naționale, cât și cele locale în viitor. -