Maestru de muzică în educație muzicală

Master of program muzical în "Educație Muzică" oferă candidaților cu un studiu cuprinzător al teoriei, cele mai recente cercetări și abilități care modelează această specializare, precum și capacitatea de a explora semnificația mai largă educației de muzică în contextul social contemporan.

Obiective și Rezultate

Obiective generale

Programul are ca scop:

• Oferă un program amplu și cuprinzător absolvent în muzică.
• Oferi studenților cu ample și diverse cunoștințe, abilități, experiențe și atitudini în domeniul educației Muzică.
• Crearea condițiilor pentru ca elevii să participe și să dezvolte activități muzicale și pedagogice de cel mai înalt nivel, într-o gamă de setări educaționale contemporane.
• Permite studenților să dezvolte gândirea critică și de a participa la proiecte de cercetare legate de predarea și învățarea muzicii, atât în ​​interiorul cât și în afara mediului școlar, la nivel național și internațional și care combină o serie de strategii formale și informale de predare.
• Permite studenților să dezvolte competențe în cercetarea în domeniul educației Muzică.

obiective specifice

Programul are ca scop:

• Pregăti studenții pentru predarea eficientă și de succes și implicarea artistică diversă ca profesori și lideri în școlile publice și private, conservatoarele și organizații.
• Să dezvolte și să consolideze cunoștințele elevilor și abilitățile necesare pentru a efectua, de studiu și să evalueze în mod critic de cercetare în muzică, prin urmare, permițându-le să acționeze cu fermitate asupra rolului lor în calitate de educatori de muzică de renume, atât în ​​Cipru, cât și în străinătate.
• Pregăti educatori muzicale care vor acționa în mod creativ și productiv cu studenții și colegii lor.
• Înzestreze elevii cu cunoștințe, atitudini și abilități care să le permită să fie lideri activi în viața muzicală, educațională și culturală a comunității lor.

Învățare Rezultate

După finalizarea cu succes a programului, studenții vor fi capabili să:

• Proiectare, să pregătească și să prezinte cercetarea educațională, de scară mică sau mare, în zona de Educație Muzică.
• Critically citit și comenta cercetarea diverselor abordări metodologice în muzică.
• Analizeaza dimensiunile filosofice și istorice ale Educației Muzica, luminând importanța lor și relația lor cu învățătura.
• Studieze teoriile și descoperirile de cercetare ale psihologiei muzicii și să înțeleagă aplicațiile lor în pedagogie muzicală.
• Analizeaza, dintr-o perspectivă sociologică, instituții, procese și provocări în contemporane Educație Muzică.
• Modurile de intervenție educaționale bazate pe cercetare și a practicilor de abordări educaționale contemporane în muzică.
• Discuta și evalua concepte curriculare și teorii în ceea ce privește abordările actuale de cercetare în proiectarea curriculum-ului în muzică.
• analiza critică a unui spectru larg de repertoriu muzical care provine din diferite perioade istorice și genuri muzicale diverse și civilizații, în același timp luând în considerare contextul său social, istoric și estetic.
• Organizare, plumb și coral directe și ansambluri instrumentale de inalt nivel artistic, demonstrând muzical excelent, tehnic, expresiv și expertiză metodologică.
• Încorpora o varietate de până la zi instrumentele tehnologice în procesul de predare a acestora pentru a sprijini învățarea muzicală, demonstrând valoarea lor pedagogică și muzicală.
• În mod activ să participe la ansambluri de muzică, prin care se poate studia și de a efectua un repertoriu divers, cu încredere, precizie, muzicalitate și sensibilitate.
• Să discute și să evalueze critic teorii și abordări în domeniul educației multiculturale și pedagogie relevantă cultural în muzică, precum și în muzica pedagogie mondială.
• Să organizeze intervenții pedagogice, cu accent pe dezvoltarea creativității și improvizație în diferite contexte educaționale.

Oportunitati de angajare

Cadrele didactice sunt capabile să utilizeze expertiza lor în domeniul public și privat și să se angajeze în cercetări suplimentare.