MASTER ÎN EDUCAȚIA LIMBII ENGLEZE

Odată cu dezvoltarea tot mai mare a științei și tehnologiei, nevoile de a stăpâni limba engleză de către indonezieni, în special intelectuali și candidați intelectuali (studenți), devin mai urgente. Acest lucru este cauzat de starea sau poziția actuală a limbii engleze în lume. Engleza este una dintre limbile utilizate pe scară largă în lume, care este folosită ca limbă de comunicare, atât orală, cât și scrisă. În era globalizării, poziția englezei este consolidată, deoarece limba este utilizată în toate domeniile, cum ar fi:

Știință și tehnologie, comunicare, politică, economie, comerț, activități bancare, cultură, artă și film.

Pentru poporul indonezian, engleza este prima limbă străină care trebuie învățată și stăpânită de studenți și studenți. Engleza, care este predată pentru prima dată în clasa 1 a liceului, acum a fost introdusă mai devreme în școlile elementare (SD) încă din clasa a IV-a. Unele școli dezvoltate încep chiar să dea limba engleză elevilor lor de când sunt în clasa 1. Problema este, în realitate, un decalaj între așteptările comunităților indoneziene de a deveni mai puternice în a stăpâni bine limba engleză și disponibilitatea resurselor umane, care, printre altele, sunt capabile să gândească strategic, să poată face planificare, rezolvarea problemelor și actualul acțiuni astfel încât să se creeze un fel de pod pentru a repara și îmbunătăți imediat calitatea predării limbii engleze în Indonezia.

Având în vedere importanța limbii engleze atât pe plan extern, cât și pe plan intern, se consideră necesar ca Universitas Ahmad Dahlan să participe la pregătirea personalului educațional cu masterat (S-2) în predarea limbii engleze care este capabil să: (1) Gândească critic și cuprinzător, ( 2) Efectuați planificarea strategică care include: selectarea, clasarea sau stabilirea priorităților și prezentarea materialelor didactice, (3) Rezolvarea problemelor, (4) Efectuarea evaluării și (5) Contextualizarea dezvoltării și a nevoilor oamenilor și a cererii pieței .